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sábado, 18 de noviembre de 2017

Las tazas de café que pone a prueba tu rapidez mental

El reto es sencillo, hay que averiguar cuál de las cuatro tazas, numeradas sin orden ni concierto, se llenaría antes de café. La repuesta no es tan sencilla como parece. O quizá sí. Depende de la rapidez mental de cada uno.


Hay que fijarse un poco más. ¿Son toda las tazas del mismo tamaño? ¿Cuentan todos los caminos posibles para el café con el mismo grosor? ¿Alguno de los recorridos está más inclinado que el otro y eso hace que el café se desplace más rápido o más lento en beneficio o perjuicio de alguna de las tazas? ¡Uff! La cabeza empieza a doler.
El truco, o la rapidez mental, está en hacer el recorrido uno por uno. El dedo puede ayudar.
Empecemos por la taza que lleva el número 9, que es la que está más arriba. Visualizamos el café cayendo y ‘sorpresa’ resulta que el grifo está cerrado y el líquido por ahí no pasa. Siguiente, la 7. En esta ocasión el obstáculo se encuentra antes, en el último recodo. Nada, esta tampoco va a ser.

 Le toca el turno a la número 4. No, esta tampoco, el camino está cerrado. ¿Entonces? Sí, exactamente, la que está más abajo en la imagen, la última que se comprueba, la 5, es la primera a la que llegaría el café. La primera y la única, porque el resto tienen sus canales bloqueados.







lunes, 29 de mayo de 2017

¿Sabrías contestar las preguntas del PISA financiero?


Uno de cada cuatro alumnos de 15 años no sabe utilizar la tarjeta de crédito o interpretar una factura, según el Informe PISA de la OCDE. Aquí les dejamos seis preguntas del test elaborado por la organización.

¿Sabrías contestar a las preguntas del test PISA financiero 2015?


fUENTE: http://www.expansion.com/sociedad/2017/05/24/5925cc2f268e3ea44d8b45b1.html

viernes, 10 de febrero de 2017

Acertijo matemático chino


La ecuación, al parecer creada en China, a primera vista parece cosa de niños. Pero las apariencias engañan.

Las ecuaciones con flores parecen simples a primera vista, pero la clave está en los detalles.
El problema presenta cuatro ecuaciones y a la última le falta la respuesta. Vemos tres flores diferentes a primera vista, pero ese es el primer error.
En realidad, hay cuatro tipos diferentes de flores, pues dos son similares, pero no idénticas. Otro error que comete la gente es que el último signo es de multiplicar, no de sumar.



 ¿Se puede resolver con las pistas anteriores? Si todavía no lo logras, te indicamos cómo, según el sitio I4U News:
-La flor roja tiene un valor de 20.
-La flor azul tiene un valor de 5.
-Una flor amarilla tiene un valor de 1.

Así, en la última línea de la ecuación está en los números: 1 + 20 * 4 = 81.

La flor azul en la línea final tiene sólo cuatro pétalos. También nota que la multiplicación se tiene que hacer antes de la adición.

sábado, 4 de febrero de 2017

¿Pasarías el último test PISA para alumnos de 15 años?

Se han presentado los resultados del informe de Evaluación Integral de Alumnos de 2015 (PISA, por sus siglas en inglés) de la OCDE. El test, que se ha realizado a nivel mundial, revela que en España existen grandes diferencias de rendimiento entre el alumnado de 15 años en función de la comunidad autónoma en la que estudia.
Y es que esta es la primera vez que todas las autonomías participan en este documento, que suma ya su sexta edición, de forma que se pueden comparar sus resultados tanto a nivel nacional como internacional. En total, en España han participado 37.000 estudiantes españoles, la mayoría de 4º de ESO y de 960 colegios e institutos.
 Si quieres saber qué pruebas miden estos índices y comprobar el nivel de tus conocimientos, puedes hacerlas AQUÍ.

sábado, 1 de octubre de 2016

Madre asustada porque no logra resolver un problema matemático de su hijo



El problema matemático no parece revestir la mayor complicación: 19 personas se bajan de un tren en la
primera parada, mientras otras 17 entran en ese mismo momento. Al final en el tren permanecen 63 viajeros.
La pregunta es: ¿cuántos usuarios se encontraban originalmente en el tren?.

 Louise Bloxham, una madre preocupada que no hallaba una respuesta convincente a este problema de matemáticas le envió a Michael Rosen, profesor de Literatura para niños de la Universidad de Londres, a través de Twitter la tarea que le fue asignada en la escuela a su hijo de 7 años.
 Parece fácil, sin embargo a la mayoría de los usuarios de Twitter que acudieron en ayuda de Bloxham les confundió el dilema.
¿TÚ SABES LA RESPUESTA?.

viernes, 13 de mayo de 2016

¿Aprobarías el examen de evaluación de 6º de Primaria?

Te proponemos una pequeña muestra del tipo de preguntas que tienen que responder los alumnos. ¿Serías capaz de contestarlas?

 http://www.diariodeibiza.es/sociedad/2016/05/11/serias-capaz-aprobar-revalida-primaria/841272.html

http://www.20minutos.es/trivial/282/aprobarias-el-examen-de-evaluacion-de-6-de-primaria-de-madrid/

Evaluación final de Educación Primaria (6º de Primaria)

La presentación de estos materiales tiene su origen en el Grupo de Trabajo de Evaluación e Información Educativa, foro formado por técnicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y de las comunidades autónomas (CCAA).

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) y las administraciones educativas han colaborado conjuntamente, contando con la inestimable ayuda de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA, por sus siglas en inglés), para ofrecer modelos de pruebas completas para la evaluación final de Educación Primaria, además del Marco General de esta evaluación, con la finalidad de ofrecer información y orientación a la comunidad educativa.

Esta colaboración se fundamenta en lo dispuesto para la evaluación final de Educación Primaria en el artículo 21 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), según la cual, el Gobierno, previa consulta a las comunidades autónomas, establecerá los criterios de evaluación y las características generales de las pruebas para el sistema educativo español, con el fin de asegurar unos criterios y características de evaluación comunes a todo el territorio.
Material para el alumnado
 Material para el profesorado

Marco General de la evaluación final de Educación Primaria   
PowerPoint resumen de la evaluación final de Educación Primaria 
Calendario de implantación 
  • Sección en la web del CNIIE:
Evaluación de sexto curso de Educación Primaria
  • Entrada en el blog del INEE:
¿Sabes como va a ser la evaluación de Sexto de Primaria?
Otros ejemplos de preguntas liberadas para 6º curso de Educación Primaria
En esta aplicación se presentan las preguntas de Matemáticas, Ciencias y Comprensión lectora que han sido utilizadas en evaluaciones internacionales: TIMSS y PIRLS
Acceso a la aplicación 
Preguntas liberadas de evaluaciones internacionales 
Acceso a la página de recursos 
Boletines EducaINEE
Boletín EducaINEE Nº 5: Resultados de los alumnos españoles de Primaria en las pruebas internacionales de Lectura, Ciencias y Matemáticas de PIRLS y TIMSS 
Boletín EducaINEE Nº41: Resultados PIRLS – TIMSS 2011 en España 

Evaluación de tercer curso de Educación Primaria

Fuente:  http://www.mecd.gob.es/inee/Evaluacion_sexto_Primaria.html




viernes, 18 de marzo de 2016

Los acertijos que fallan la mitad de los alumnos de Harvard


Tres preguntas aparentemente sencillas de resolver y que forman parte del Test de Reflexión Cognitiva, creado por el profesor de la Universidad de Yale, Shane Frederick, para medir el grado de profundidad en que el ser humano procesa la información, derrotó al 33% de las 3.428 personas que se ofrecieron para la prueba. El 83% de ellas, falló al menos una pregunta.
En Harvard respondieron a todas bien un 20% de los encuestados (Fuente).
Y todo tiene una explicación, pero antes vamos a por las preguntas.
A continuación, se plantean tres problemas aparentemente sencillos que tendrás que resolver antes de seguir leyendo. Más adelante te encontrarás la solución.
Pregunta 1: Un bate y una bola bola cuestan 1,10 dólares. El bate cuesta un dólar más que la bola. Así que, ¿cuánto cuesta la bola?

Pregunta 2: Si 5 máquinas hacen 5 artículos en 5 minutos, ¿cuánto tiempo demorarán 100 máquinas en hacer 100 artículos?
Pregunta 3: En un lago hay una superficie cubierta de nenúfares y cada día esa extensión dobla su tamaño. Si tarda 48 días en cubrir el lago, ¿cuánto tarda en cubrir la mitad del lago?


Explicación
Según los resultados obtenidos de las pruebas de Reflexión Cognitiva, se determinó que nuestro cerebro trabaja a dos niveles de profundidad: el pensamiento más superficial, el responsable de las acciones cotidianas y de las primeras reacciones, y el pensamiento más lento y analítico, que se encarga de procesar y analizar la información más detenidamente antes de dar una respuesta. Normalmente, operamos con el pensamiento superficial e intuitivo y esta es la causa de que cometamos fallos de razonamiento.
En otras palabras, ante unos problemas planteados que, de un primer vistazo, nos parecen más que sencillos de resolver, nuestro cerebro opta por el pensamiento superficial y llevarnos a determinar que la bola de la primera pregunta cuesta 0,10 centavos, siendo ésta la respuesta incorrecta.
Solución
Problema 1: El bate y la pelota
Si la pelota cuesta X y el bate cuesta 1$ más, tenemos la ecuación X+1. El bate y la pelota juntos suman 1,10$, por lo que la ecuación sería X+(X+1)=1,10. Esto significa que 2X+1=1,10, despejando la ecuación tenemos que 2X=0,1, por lo que X=0,05. La pelota cuesta 5 centavos de dólar y el bate 1,05$.
Problema 2: Las máquinas
Si a 5 máquinas les cuesta 5 minutos hacer 5 reproductores, entonces a 1 máquina le cuesta 5 minutos hacer 1 reproductor, o sea, cada máquina hace un reproductor en 5 minutos. Si tenemos 100 máquinas, necesitaremos 5 minutos para hacer 100 reproductores. Por lo tanto la respuesta son 5 minutos.
Problema 3: Los nenúfares
Si cada día que pasa, se duplica en tamaño de la parcela de nenúfares y en 48 días el lago está cubierto completamente, la respuesta sería 47 días para cubrir la mitad del lago, pues al 48 habría duplicado su tamaño y completado del todo.
Fuente: http://www.diariodeibiza.es/buzzeando/2016/02/25/acertijos-falla-mitad-alumnos-harvard/825617.html

viernes, 19 de febrero de 2016

Test - ¿Eres una persona con inteligencia emocional?

Eres una persona con inteligencia emocional?
Para saber si una persona es compasiva o empática, los psicólogos de la Universidad de Berkeley han creado este test en el que hay que reconocer qué emoción están sintiendo las personas retratadas. Al final del test sabrás si tienes inteligencia emocional o no.

INICIO

Fuente: https://es.noticias.yahoo.com/test-eres-una-persona-con-inteligencia-180001753.html

sábado, 12 de diciembre de 2015

El 'acertijo de Einstein' que sólo un 2% de la población puede resolver


Albert Einstein no solo fue el autor de la Teoría de la Relatividad y el científico más popular del Siglo XX.


Una nota que Albert Einstein le dio a un mensajero en Tokio porque no tenía monedas para darle propina, en la que explicaba brevemente su teoría para tener una vida feliz,
Una vida sencilla y tranquila aporta más alegría que la búsqueda del éxito en un desasosiego constante".
Donde hay un deseo, hay un camino".
Resulta imposible saber si las notas eran una reflexión de Einstein acerca de su propia fama.


 Pero el genio de origen alemán también tuvo una faceta menos conocida: la de creador de acertijos. Uno de ellos es el siguiente, del que se dice que solo un 2% de la población es capaz de resolver. Este es su enunciado:

También fue hombre de profundas convicciones pacifistas y siempre abogó por la redistribución de la riqueza como forma de progreso.

En una calle hay cinco casas de diferentes colores y en cada casa vive una persona de diferente nacionalidad. Los cinco dueños beben diferentes tipos de bebidas, fuman distintas marcas de cigarrillos y cada uno tiene una mascota diferente a la de los demás. La pregunta es: ¿quién es el dueño del pez?

1. El británico vive en la casa roja
2. El sueco tiene un perro como mascota
3. El danés toma té
4. El noruego vive en la primera casa
5. El alemán fuma Prince
6. La casa verde queda inmediatamente a la izquierda de la blanca
7. El dueño de la casa verde bebe café
8. El propietario que fuma Pall Mall cría pájaros  
9. El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill
10. El hombre que vive en la casa del centro bebe leche
11. El hombre que fuma Blends vive al lado del que tiene un gato ...

¿Quién es el dueño del pez? 

 https://es.noticias.yahoo.com/el--acertijo-de-einstein--que-s%C3%B3lo-un-2--de-la-poblaci%C3%B3n-puede-resolver-170714068.html

 El vídeo que os dejamos a continuación muestra una manera de resolver el misterio de quién de los propietarios tiene un pez.

La solución

jueves, 4 de junio de 2015

Comprueba tus conocimientos

¿Sabrías responder correctamente a todas estas preguntas sobre países, ríos, mares y montañas? ¿O todo lo que aprendiste en el colegio ya se ha perdido

Test de geografía

¿Cuánto sabes del idioma español?